MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES
La apertura del Programa de Maestría en Ciencias Ambientales de la Universidad Estatal de Sonora, atiende la demanda regional de este tipo de posgrados, participando en la generación de alternativas de solución de los problemas nacionales e internacionales relacionados a la temática medio ambiental e incidiendo en la formación de personal altamente calificado, en la generación de nuevo conocimiento y fortaleciendo el desarrollo del país mediante programas académicos competitivos con un enfoque sustentable.
El programa responde a la creciente demanda de profesionales que se desempeñan en actividades relacionadas con las ciencias ambientales, tanto en los sectores académico y de investigación, productivo, de servicios, institucionales, como de la iniciativa privada y del sector social, que requieren de un valor agregado en su formación profesional.
Características del Programa
| Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) | ||
|---|---|---|
| A. Recursos Naturales y Cambio Climático | B. Prevención y Control de la Contaminación | |
| Modalidad: Escolarizada | Orientación: Investigación | |
| Sede: Unidad Académica Hermosillo | Duración del programa: Dos años, divididos en cuatro semestres. | |
Misión
Desarrollar investigación científica y desarrollo tecnológico original y multidisciplinario en el área de las ciencias ambientales, aportando recurso humano altamente capacitado a la sociedad, generando conocimiento y realizando su extensionismo, dirigido a la protección de los recursos naturales, al control de la contaminación, a la evaluación de impactos y riesgos ambientales y al análisis y atención de los efectos del cambio climático y sus medidas de mitigación y adaptación.
Visión
La Maestría en Ciencias Ambientales es un programa con reconocimiento nacional que se encuentra incluido en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Participa activamente en la generación y aplicación del conocimiento y en el desarrollo tecnológico y sus egresados ocupan importantes posiciones en los sectores público, privado y académico impactando en su desarrollo.
Objetivo General
Formar profesionales de alto nivel para la práctica profesional, capaces de generar y aplicar conocimientos bajo un enfoque ético y con compromiso social, que participen en la solución de problemas locales, nacionales e internacionales en temas de protección del medio ambiente y sustentabilidad con un alto sentido de responsabilidad.
Objetivos Particulares
Generar recursos humanos de alta calidad, capacitados para realizar investigación relacionada con la protección de los recursos naturales y la prevención y control de la contaminación, para contribuir al conocimiento científico y tecnológico bajo esquemas de sustentabilidad.
Fortalecer las competencias científicas y tecnológicas de los estudiantes mediante su incorporación en proyectos dentro de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento de la maestría en ciencias ambientales, siendo: 1. Recursos Naturales y Cambio Climático y 2. Prevención y Control de la Contaminación.
Establecer un espacio académico que contribuya al desarrollo de la investigación científica y tecnológica en las ciencias ambientales en el estado y en la región. Satisfacer la demanda de los sectores académico, empresarial, gubernamental y social de maestros en ciencias altamente capacitados en las ciencias ambientales.
Perfil de Ingreso
El aspirante a ingresar al programa de maestría deberá:
-
Ser egresado de un programa de nivel licenciatura, relacionado con las ciencias ambientales, que a juicio del comité de selección sea pertinente.
-
Tener capacidad de análisis, de síntesis, de integración de conocimientos y de aplicación de los mismos a la solución de problemas específicos.
-
Tener conocimientos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la búsqueda, procesamiento y presentación de datos.
-
Demostrar interés de trabajar en proyectos de investigación o de desarrollo tecnológico en forma grupal y multidisciplinaria durante la entrevista con el comité de selección.
-
Dominio del idioma inglés.
Perfil de Egreso
El Maestro en Ciencias Ambientales demostrará:
-
Capacidad para generar conocimientos originales de frontera, desde una perspectiva científica y tecnológica multi e interdisciplinaria.
-
Capacidad para compatibilizar la conservación, la recuperación y el manejo de los recursos naturales y los servicios ecosistémicos, con el desarrollo económico y social sostenible de la región y el país.
-
Capacidad para prevenir y atender problemas ambientales y brindar soluciones oportunas, realistas e integradoras que apunten a preservar el capital natural, manejar responsablemente los recursos naturales y los servicios ecosistémicos de manera sostenible, así como prevenir o controlar la contaminación, restaurar sitios perturbados o remediar sitios contaminados, y producir materiales ecológicos y biocombustibles, incrementando el bienestar humano.
-
Capacidad para transmitir sus experiencias y conocimientos científicos, oralmente o por escrito, y para contribuir en la formación, en el ámbito académico, de futuros profesionales.
Plan de Estudios
El plan de estudios se divide en cuatro módulos semestrales, por lo que la duración del programa es de dos años.
El mapa curricular está basado en una estructura modular, compuesto por tres módulos: básico, de especialidad y de investigación.
Núcleo Académico Básico
El núcleo académico básico responsable del programa, está conformado por profesores de tiempo completo, con alta productividad y experiencia demostrable en vinculación con los diferentes sectores. Los investigadores están agrupados en torno a las dos líneas de generación y/o aplicación del conocimiento que se cultivarán en el posgrado, además de haber generado proyectos de investigación de manera conjunta. El 100% del núcleo académico básico del posgrado está integrado por profesores de la propia institución con experiencia en el área de las ciencias ambientales, de los cuales el 100% tiene el grado de Doctor, el 73% tiene el reconocimiento al perfil deseable PRODEP y el 87% pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII).
Por otro lado, es relevante señalar que en conjunto la producción científica que los docentes del núcleo académico básico han generado asciende a 275 artículos publicados en revistas arbitradas e indexadas.
| UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA | |||||||
| MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES | |||||||
| NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO | |||||||
| PTC integrantes del NAB | CVU | Doctorado | Grado No UES | SNII | PRODEP | Artículos publicados | Proyectos de Inv. o Vinc. |
| Dr. Anselmo Miranda Baeza | 97682 | Sí | Sí | Nivel 2 | Sí | 52 | 25 |
| Dr. José Andrés Alvarado Castro | 61260 | Sí | Sí | No | No | 13 | 3 |
| Dra. Carmen Isela Ortega Rosas | 38742 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 20 | 8 |
| Dr. Alberto Macías Duarte | 38673 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 33 | 12 |
| Dr. Daniel Morales Romero | 48525 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 14 | 5 |
| Dr. Roberto Ramírez Leal | 35031 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 25 | 11 |
| Dr. Martin Eusebio Cruz Campas | 390819 | Sí | Sí | No | Sí | 18 | 7 |
| Dra. Elisa Magaña Barajas | 172980 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 15 | 3 |
| Dr. Octavio Cota Arriola | 230819 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 18 | 3 |
| Dra. Glendy Jezabel León García | 712744 | Sí | Sí | Nivel C | No | 5 | 2 |
| Dra. Ana Guadalupe Luque Alcaraz | 42765 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 10 | 5 |
| Dra. Diana Medina Félix | 411859 | Sí | Sí | Nivel 1 | No | 10 | 1 |
| Dra. Verónica Moreno Rodríguez | 477670 | Sí | Sí | Nivel 1 | Sí | 18 | 3 |
| Dr. Pedro Amado Hernández Abril | 639191 | Sí | Sí | Nivel 1 | Si | 12 | 2 |
| Dr. Eugenio Larios Cárdenas | 219978 | Sí | Sí | Nivel 1 | No | 12 | 1 |
| 100% | 100% | 87% | 73% | 275 | 91 | ||
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
El programa de Maestría en Ciencias Ambientales plantea las siguientes Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento:
- Recursos Naturales y Cambio Climático
- Prevención y Control de la Contaminación
La primera considera tres temas de especialización, siendo:
- Ecología y Sustentabilidad Urbana
- Ecología, Conservación y Manejo de Flora y Fauna y
- Cambio Climático y su Efecto en los Ecosistemas.
La segunda tendrá igualmente tres temas de especialización:
- Contaminación Ambiental,
- Impacto, Riesgo y Salud Ambiental y
- Biotecnología Ambiental.
Procesos Administrativos
Proceso de ingreso
Cada año se publica en la página web oficial de la UES la convocatoria para inicio de cursos. El proceso se detalla en la convocatoria correspondiente.
De igual manera, en la página web oficial en el portal académico de la UES, se realiza el proceso de inscripción y reinscripción.
Costos semestrales
| CONCEPTO | COSTO |
|---|---|
| Cuota de inscripción | $3,500.00 |
| Cuota por asignaturas | $2,500.00 |
| TOTAL | $6,000.00 |
Los estudiantes que acrediten pertenecer a alguna etnia indígena podrán solicitar el estímulo intercultural, así mismo, se otorgará un estímulo por Discapacidad y Alto Desempeño Académico de acuerdo con el Reglamento de Becas y Estímulos de la Institución.
Matrícula
Periodo 2021-1
|
Alumna |
Semestre |
Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento del programa |
|
Hazell Alicia Arreola Ochoa |
Egresada |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Ana María Rodríguez Balderrama |
Egresada |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Ailín Bustamante Juvera |
Egresada |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Ana Lucía Cuamea Valenzuela |
Egresada |
Prevención y Control de la Contaminación |
Periodo 2022-2
|
Alumno(a) |
Semestre |
Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento del programa |
|
Jubal Gabriel Díaz Ruiz |
IV – 241 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Oscar Armando Gutiérrez Olguín |
IV – 241 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Gabriela Luna Angulo |
IV – 241 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Ana Lilia Murrieta Castro |
IV – 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Alicia Alvarez Martinez |
IV - 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
Periodo 2023-2
|
Alumno(a) |
Semestre |
Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento del programa |
|
María Hinojosa Toro |
II – 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Amhed Abinai Monge Frias |
II – 241 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Samuel Fernando Portugal Arreola |
II – 241 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Jordán Mario Ramírez Arteaga |
II – 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Karla Guadalupe Rodríguez Briseño |
II – 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Rene Jesús Toscano Melendrez |
II - 241 |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
Tutoría
Periodo 2021-1
|
Director de Tesis |
Alumno(a) (CVU) |
Título de la Tesis |
LGAC |
|
Dra. Carmen Isela Ortega Rosas |
Hazell Alicia Arreola Ochoa CVU: 1114316 |
Evaluación del impacto del crecimiento de la ciudad de Hermosillo en el ambiente urbano. |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Roberto Ramírez Leal |
Ana María Rodríguez Balderrama CVU: 940754 |
Caracterización de la concentración de material particulado PM10 en la zona urbana periférica y la zona industrial en Hermosillo, Sonora. |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Dr. Martín Eusebio Cruz Campas |
Ailín Bustamante Juvera CVU: 270642 |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
|
Dr. Octavio Cota Arriola |
Ana Lucía Cuamea Valenzuela CVU: 1115165 |
Sistema de biorremediación ambiental: Caracterización y eficiencia biocatalítica de lacasa inmovilizada en la degradación de 2,3,5-triclorofenol. |
Prevención y Control de la Contaminación |
Periodo 2022-2
|
Director de Tesis |
Alumno(a) (CVU) |
Título de la Tesis |
LGAC |
|
Dra. Carmen Isela Ortega Rosas |
Ana Lilia Murrieta Castro |
Evaluación de la capacidad de captación de contaminantes atmosféricos y de mitigación ante el cambio climático por la vegetación urbana en la ciudad de Hermosillo, Sonora. |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Martín Eusebio Cruz Campas |
Jubal Gabriel Díaz Ruíz |
Efecto de la inversión térmica en el gradiente vertical de concentración de partículas en aire ambiente en Hermosillo, Sonora, México |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Dr. Octavio Cota Arriola |
Oscar Armando Gutiérrez Olguín |
Efecto de la incorporación de Caulerpa Sertularioides en la producción de biogás a partir de orujo de oliva |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Dra. Elisa Magaña Barajas |
Alicia Álvarez Martínez |
Exploración de la viabilidad y germinación del palo blanco (ipomoea arborescens) in vitro e in situ: un enfoque biotecnológico |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Daniel Morales Romero |
Gabriela Luna Angulo |
Evaluación de la germinación y el establecimiento de especies leguminosas nativas de la región con sustrato de jales mineros provenientes del Municipio de San Pedro de la Cueva, Sonora |
Prevención y Control de la Contaminación |
Periodo 2023-2
|
Director de Tesis |
Alumno(a) (CVU) |
Título de la Tesis |
LGAC |
|
Dr.Daniel Morales Romero |
Samuel Portugal Arreola |
Caracterización de nanopartículas de quitosano – zeina y su efecto en la germinación y supervivencia de especies nativas en jales mineros abandonados de Nacozari sonora |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Dra. Carmen Isela Ortega Rosas |
María Hinojosa Toro |
Fenología y aerobiología de algunas especies de plantas nativas de la ciudad de Hermosillo, Sonora |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Martín Eusebio Cruz Campas |
Amhed Abinaí Monge Frías |
Correlación del perfil vertical de contaminantes atmosféricos criterio con temperatura, humedad relativa y presión barométrica en el entorno urbano: caso Hermosillo, Sonora |
Prevención y Control de la Contaminación |
|
Dra. Elisa Magaña Barajas |
Karla Guadalupe Rodríguez Briseño |
Aplicación de la biotecnología por medio de la germinación y micropropagación in vitro para la conservación del wereque (Ibervillea Sonorae) (S. Watson) Greene |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Alberto Macías Duarte |
Jordan Mario Ramírez Arteaga |
Movimientos de juveniles de tecolote llanero (Athene cunicularia hypugaea) y dispersión natal en el norte de México |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
|
Dr. Alberto Macías Duarte |
Rene Jesús Toscano Melendrez |
Análisis cuantitativo de los patrones geográficos de variación del plumaje de la codorniz moctezuma |
Recursos Naturales y Cambio Climático |
Colaboración Social
Como parte de la visión institucional de la Universidad Estatal de Sonora, el programa de la Maestría en Ciencias Ambientales se une al fortalecimiento del apoyo directo a las funciones académicas y de gestión y de mantener una sólida vinculación con los sectores productivos de bienes y servicios, instituciones educativas de nivel superior, dependencias públicas federales y estatales, tanto de nuestro país como del extranjero. A través de los medios formales de colaboración se buscará la realización de estancias de alumnos y académicos, cursos de capacitación, intercambio estudiantil y asistencia técnica.
El programa de posgrado señala que, para mantener y fortalecer el impacto del programa, entre los mecanismos de evaluación se considera:
- Participación activa con los diferentes sectores de la sociedad, involucrándolos en proyectos de innovación en áreas relacionadas con la protección del medio ambiente y la sustentabilidad con impacto global y de trascendencia económica y comercial.
- El programa impulsará la realización de proyectos de investigación con los sectores productivo, social y gobierno en apego al desarrollo de sus 2 líneas de generación del conocimiento, incrementando la capacidad científico-tecnológica de las empresas y de las instituciones de educación superior y centros de investigación.
Ética
La Universidad Estatal de Sonora esta comprometída con la ética y los valores, por ello pone a la disposición los siguiente documentos:
Protocolo para la Prevención y Atención del Hostigamiento Sexual y Acoso Sexual
